武汉地处江汉平原东部、长江中游，世界第三大河长江及其最大支流汉江在城中交汇，形成武昌、汉口、汉阳三镇鼎立的格局，市内江河纵横、湖港交织，水域面积占全市总面积四分之一。

       武汉是国家历史文化名城、楚文化的重要发祥地，境内盘龙城遗址有3500年历史。春秋战国以来，武汉一直是中国南方的军事和商业重镇，明清时期成为楚中第一繁盛处、天下四聚之一。清末汉口开埠和洋务运动开启了武汉现代化进程，使其成为近代中国重要的经济中心，被誉为“东方芝加哥”。武汉是辛亥革命首义之地，近代史上数度成为全国政治、军事、文化中心。

研学亮点一：畅游科技海洋——武汉科技馆

• 基地介绍：

       武汉科技馆为您营造了体验科学、启迪创新的环境。您可以学习科学知识、了解科技发展的最新成就、领略科技对生活的影响、展望科技创造的未来……无论在武汉科技馆，还是在它的网站，如果您能感受到参观和浏览的乐趣，感受到科技的美好神奇，如果您能有所学习、思考，如果您能由思考而带来方法领悟、智慧启迪，不断增强创新意识和创新精神，最大限度地发掘自己的创造潜能，那将是我们最大的欣慰和满足。 

• 课程目标：
  

1、让学生实地感受科技魅力,走进科学世界，激发探索热情。

2、在研学活动中培养学生动手实践、与人交往的能力,培养团队合作意识。

3、在研学过程中突出注重实践、刻苦钻研的科学态度,激发学生爱祖国、爱科学及为科学献身的精神。

• 课程活动

活动一：参观水展

活动目的：了解以“水科学”为主题，系统诠释水的特性，利用阿基米德定律，来感受水的浮力，以排水量的变化测出物品的比重。

活动二：参观生命展厅

活动目的：探索生命的奥秘、了解奇妙的人体、珍惜多彩的生命世界、思考与自然的和谐共处之道。

活动三：参观宇宙展厅

活动目的：通过宇宙展厅展出的地球与太阳自转仪，来了解昼夜长短变化的原因；日食、月食形成原因；春季、夏季星空显著的星座；培养学生珍爱地球、保护环境的意识。

研学亮点二：探秘”长江文明“——长江文明馆

• 基地介绍

  
  

       长江流域的自然生态和人类文明是长江文明馆展览展示的两条主线。自然生态部分主要展示长江流域的地形地貌、水文水利、生态环境、珍稀动植物物种等；人类文明部分主要通过收集整理政府及民间资源，集中展示长江流域考古实物及非物质文化遗产等。

• 课程目标：
  

1、学习两江文明，人们与长江流域自然和谐相处。

2、了解长江形成时间及长江的演进过程。

3、了解长江流域丰富的水资源和水能资源，动植物、矿产等多种资源。

• 课程活动

1、在研学导师的带领下，参观长江文明馆，并完成研学手册。

2、参观结束后，以小组合作的形式，将长江流域的主要城市以正确的地理位置贴在相应的展示牌上。

研学亮点三：军事拓展训练，给一次历练自己的机会

• 课程目标：

1、学生在将官的带领下学习部队军人雷厉风行做事的优良作风，从洗衣洗碗，打扫卫生，叠军被等细节处，锻炼孩子独立生活的能力，养成好习惯。

2、通过相关的拓展训练课程，培养孩子坚忍不拔,顽强拼搏的精神、挑战极限、激发潜能、增加集体观念。

3、让孩子学会珍惜、学会感恩（感恩父母、感恩老师、感恩社会）。

4、了解我国军事事业发展历程，培养孩子爱国主意精神和使命感。

研学亮点四：关注食品安全，开始健康生活——食品安全课

• 课程目的：

1、指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。

2、让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

3、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。

• 课程活动：

活动一：安全知识大讲堂

活动目的：通过老师PPT的讲解，了解”十大垃圾食品“的类别及其危害。

活动二：我是小小美食家

活动目的：用无污染的绿色材料，动手实践制作安全健康的食物

研学亮点五：勿忘国耻、砥砺前行——武汉辛亥革命博物馆

• 基地介绍：

       辛亥革命博物馆的外形设计独特，融合了中国传统建筑元素和现代建筑特色，高台大屋顶的架构，彰显中国建筑“双坡屋顶”和飞檐翘角的特质；几何形外观和“楚国红”色调，寓意敢为人先的首义精神，俯瞰呈V字造型，寓意胜利和武汉的腾飞。辛亥革命博物馆基本陈列《共和之基——辛亥革命历史陈列》分为晚清中国、革命原起、武昌首义、创建共和、辛亥百年五个部分，展示了辛亥革命历史文物428件（套），历史照片694张，以及重大历史事件复原场景27处，艺术品12处，多媒体20处。

• 课程目标：

1.回顾中华民族100多年来的强国之梦和不懈探索的伟大历程。

2.通过对辛亥史实的学习，提醒学生要勿忘国耻，砥砺前行。

3.参观辛亥革命博物馆，感受先辈为我们的今天生活所做的努力，培养我们的“历史忧患观”。

4.通过参观过程，同学们可亲身感受了革命气息，去与历史真正的“零”距离接触。

5.在同学们在参观和理解辛亥历史过程中激励他们提高自身能力，担当起建设祖国的重任。

研学亮点六：走进荆楚文化宝库——湖北省博物馆

• 基地介绍：

湖北省博物馆是全国八家中央地方共建国家级博物馆之一、国家一级博物馆、出土木漆器保护国家文物局重点科研基地、国家AAAAA级旅游景区，也是湖北省规模最大、藏品最为丰富、科研实力最强的国家级综合性博物馆。湖北省博物馆有各类文物、标本20万余件（套），其中一级文物近千件（套）。藏品绝大多数来自考古发掘和各地征集，其中以出土文物为主，既有浓郁、鲜明的地方色彩，又具有时代特征，基本反映着湖北地区古代文化的面貌。

馆区内的综合陈列馆、楚文化馆、编钟馆等高台基、宽屋檐、大坡面屋顶的仿古建筑三足鼎立， 构成一个硕大无比的“品”字。展览陈列分为综述、郧县人、屈家岭、盘龙城、楚文化展、书写历史、梁庄王墓、曾侯乙墓、九连墩纪事、秦汉漆器艺术、土与火的艺术、荆楚百年英杰。湖北省博物馆的四大镇馆之宝为：越王勾践剑、曾侯乙编钟、郧县人头骨化石、元青花四爱图梅瓶。

• 课程目标：

1. 认识荆楚文化、解读长江中游的远古人类。

2. 了解长江中游的史前文化、感知长江中游的青铜文明、惊叹秦汉漆器艺术、欣赏郑和时代的瑰宝、欣赏古代瓷器、缅怀荆楚百年英杰。

3. 导师在标志性文物前，引导学生去观察、发现，并进行相应的答疑和讲解，让学生对湖北的历史文化有一定的认识。

• 研学活动

活动一：参观曾侯乙展厅、火与土展厅

活动内容:参观曾侯乙展厅、火与土展厅，听研学导师的讲解介绍长江中游的青铜器、瓷器；

活动目的：了解青铜器、瓷器的独特工艺，学习古代劳动人民顽强的精神。

活动二：郧县人头骨展厅、梁庄王墓展厅、越王勾践剑展厅

活动内容：参观与主题对应的展厅，认真听讲解、做笔记；

活动目的：了解所选主题的文物历史背景及工艺；

活动三：我是国宝守护人

活动内容：学生选好之后对文物进行拍照,阶梯集合进行所选文物介绍。

活动目的：

1.让学生了解文物传承的不易，一定要好好保护。 

2.了解文物的前世今生，增强学生对荆楚文化的理解

行程安排